عملت المرحلة التطويرية على صياغة معايير دقيقة تشمل جودة البرامج، البيئة الجامعية، البحث العلمي، والخدمات الطلابية. هذه المنهجية تضمن تقييمًا أكثر دقة، وتفتح الباب أمام تحسينات مستمرة داخل الجامعات.